მიმდინარე მოდული დამეხმარა, გამეანალიზებინა მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით:რამდენად იყენებენ მოსწავლეები შეძენილ ცოდნას ნაშრომის გეგმაზომიერად შესრულებაში,21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევების გამოვლენაში, როდის გადის მოსწავლე მაღალ სააზროვნო უნარებზე.
No comments:
Post a Comment